Poste
L’agent participe sous la vigilance d’une auxiliaire de puériculture aux soins donnés aux enfants. L’agent aménage et met en état de propreté les locaux et les matériels destinés à l’enfant au sein de la structure dans le cadre du projet éducatif. Il est susceptible d’assurer ses missions sur l’ensemble des structures petite enfance de la ville.
- Accueillir l’enfant et sa famille dans la structure : Prise en charge de son adaptation à son suivi au quotidien au sein d’une équipe pluridisciplinaire, en utilisant les outils de suivi mis à disposition.
- Développer une relation de confiance avec les familles et l’enfant tout en gardant « la bonne distance »
- Favoriser la prise en charge des besoins de chaque enfant en veillant à leur sécurité physique et affective (repas, soins d’hygiène, surveillance de l’enfant…)
- Participer à l’élaboration du projet institutionnel.
- Aménager en lien avec l’auxiliaire de puériculture et l’éducateur de jeunes enfants, le lieu de vie des enfants tout en s’assurant de sa sécurité (activités d’éveil, anticipation des dangers…).
- Distribuer les repas : installer les tables, finaliser le plat proposé (ex : goûter), assurer le nettoyage.
Assurer des missions de polyvalence liées aux impératifs de service :
- Entretien des locaux, aide en restauration, aide en lingerie.
Assurer l’entretien et le suivi du matériel :
- Nettoyage et désinfection des jeux, du matériel utilisé en connaissant les produits correspondant à chaque fonction.
- Transfert le linge à la lingerie selon le planning.
- Nettoyage et désinfection aussi souvent que nécessaire les paillasses et lieux de stockage des biberons.
Profil
Savoir : (connaissances)
- Psychologie de l’enfant
- Expression orale
- Règles d’hygiène et d’asepsie
- Réglementation HACCP
- Soins d’hygiène quotidiens donnés aux enfants
Savoir faire : (compétences)
- Technique d’éveil de l’enfant, psychomotricité
- Notion culinaire pour l’équilibre des repas du petit enfant
- Notions de bases dans la surveillance des enfants
Savoir être : (comportement)
- Avoir un esprit d’équipe
- Adopter un comportement patient envers les adultes ou les enfants
- Avoir une posture accueillante : savoir écouter, s’exprimer selon le public concerné
- Rester respectueux en adoptant une discrétion professionnelle, une disponibilité, une ouverture d’esprit
Formation : CAP AEPE en alternance
